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Aprendiendo de Paulo Freire para la investigación transdisciplinaria. Principios, métodos y experiencias

FONDO DE CULTURA ECONÓMICA (FCE)

En los últimos años hemos estado presenciando a nivel mundial un cambio de paradigma en el que se favorece una ciencia con incidencia social y ambiental. El centro metodológico de este nuevo paradigma científico lo constituye la investigación transdisciplinaria, basada en la integración de conocimientos y acciones generados por actores sociales diversos. Esta obra lo constata de manera ejemplar: reúne el trabajo de 18 personas de diferentes nacionalidades, disciplinas académicas, organizaciones sociales y formas de vida que exploran importantes contribuciones del gran educador brasileño Paulo Freire en aspectos onto-epistemológicos, ético-políticos y metodológicos de la investigación transdisciplinaria. Con cada aportación se revaloran la educación e investigación como capacidades humanas transformadoras, al tiempo que se resalta el carácter solidario, crítico y liberador de estos procesos. En suma, el libro pretende que las experiencias aquí mostradas sirvan para inspirar acciones clave en pro de la justicia epistémica, social y ambiental.

Aprendiendo de Paulo Freire para la investigación transdisciplinaria. Principios, métodos y experiencias

FONDO DE CULTURA ECONÓMICA (FCE)

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Reseña

Isbn: 9786071687609

Presentación: pdf

Idioma: ESPAÑOL

Idioma Original: ESPAÑOL

Editorial: FONDO DE CULTURA ECONÓMICA (FCE)

Número de páginas: 363

Colección: VARIAS / NO DEFINIDA

Área temática: EDUCACION Y PEDAGOGÍA

Ficha catalográfica

   Aprendiendo de Paulo Freire para la investigación transdisciplinaria. Principios, métodos y experiencias/editores Ulli Vilsmaier, Loni Hensler, Juliana Merçon, Gerald Faschingeder—México : FCE, CONAHCyT, 2024
   363 pp. : ilus. ; 23 x 17 cm.—(Colec. VARIAS / NO DEFINIDA)
   3. Pedagogía crítica - Siglo XXI 4. Educación - Filosofía - Siglo XXI
LC LB880.F732Dewey370.1A762