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Ciencia y salud en nuestro tiempo. Crítica del pensamiento filosófico y científico en el campo de la salud

Viniegra Velázquez, Leonardo

FONDO DE CULTURA ECONÓMICA (FCE)

Ciencia y salud en nuestro tiempo ofrece una crítica a aquellos axiomas y preceptos de la medicina que tanto los profesionales como el público general consideran inamovibles, evidentes e irrefutables. El Dr. Viniegra denuncia el vicio en el que ha caído la ciencia médica, su reduccionismo científico, que la ha llevado a rechazar, sin un estudio profundo, cualquier terapia holística; lo cual ha llevado a la industria de la salud a la fragmentación y mercantilización del conocimiento humano y a afectar gravemente al medio ambiente.

Ciencia y salud en nuestro tiempo. Crítica del pensamiento filosófico y científico en el campo de la salud

Viniegra Velázquez, Leonardo

FONDO DE CULTURA ECONÓMICA (FCE)

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Reseña

Dimensiones del producto: 21 x 14 cm

Isbn: 9786071682048

Presentación: rústico

Peso: 0.21 kg

Idioma: ESPAÑOL

Idioma Original: ESPAÑOL

Editorial: FONDO DE CULTURA ECONÓMICA (FCE)

Número de páginas: 239

Colección: COLECCIÓN POPULAR

Área temática: CIENCIA Y TECNOLOGÍA

Ficha catalográfica

Viniegra Velázquez, Leonardo
   Ciencia y salud en nuestro tiempo. Crítica del pensamiento filosófico y científico en el campo de la salud/Leonardo Viniegra Velázquez ; pról. de Eduardo Monteverde—México : FCE, 2023
   239 pp. ; 21 x 14 cm.—(Colec. COLECCIÓN POPULAR;934)
   1. Medicina - Estudio y crítica - Siglo XXI 2. Educación médica - Historia - Siglo XXI 3. Ciencias dse la salud - Siglo XX
LC R465.V5Dewey610V198c

Biografía del autor

Leonardo Viniegra Velázquez es un médico, educador e investigador mexicano. Actualmente es catedrático de la UNAM y coordinador de las unidades y laboratorios de investigación biomédica del Hospital Infantil de México Federico Gómez. Sus áreas de especialización son el pensamiento crítico de la educación y la investigación en salud, teoría de la educación participativa, la formación de docentes investigadores en el campo de la salud y métodos e instrumentos de evaluación del aprendizaje.

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